Русский как иностранный для англоговорящих: говорим, читаем, понимаем. Russian as a Foreign Language for English Speakers: Speak, Read, Understand
Выберите формат проведения:
Продолжительность
16 ак.часов
Стоимость
Доступно для заказа в корпоративном или индивидуальном формате
Как пройти обучение онлайн?
- Выберите нужную дату
- Закажите обучение, оформите договор, оплатите счет
- Подключайтесь по ссылке, которую направят наши менеджеры в Приглашении и участвуйте в семинаре
- Рабочие материалы вы получите в электронном виде
- После обучения почтой РФ вам направят именной сертификат и закрывающие документы.
Продолжительность
16 ак.часов
Стоимость
Вы можете заказать обучение по этой теме для своего коллектива. Мы свяжемся с Вами, согласуем программу и кандидатуру тренера. Программа будет адаптирована под специфику деятельности вашей компании. Семинары проводим в любом городе РФ и сопредельных государств.
Обучение может пройти в форме вебинара. При проведении вебинара программа разбивается на блоки по 4 ак. часа.
Не нашли нужную программу? Обязательно пришлите нам запрос на интересующую Вас тему.
Что делать, когда возникла острая необходимость в дополнительном обучении и даже найден подходящий курс в бизнес-школе, но знания нужны немедленно, а занятия будут только через месяц или два?
Не унывать, не искать альтернативы, а просто заказать индивидуальный трек.
Один звонок – и менеджер зафиксирует вашу заявку на удобное время, а преподаватель адаптирует программу под нужды именно вашего бизнеса. Вам не придется слушать то, что вы уже знаете или что не относится к деятельности вашей компании. В курсе останется только архиполезная именно для вас информация, а индивидуальный формат обучения позволит задать спикеру все вопросы тет-а-тет.
Подать заявку на индивидуальный курс
можно прямо сейчас!
можно прямо сейчас!
Оставьте заявку на консультацию персонального менеджера
Преимущества индивидуального трека
Для предприятия
- 1. Отсутствие лишних вложений в обучение сотрудников
- 2. Удобное формирование бюджета
- 3. Экономия на аутсорсинге
Для руководителя
- 1. Точечный контроль обучаемого сотрудника
- 2. Уверенность в том, что вложение окупится
- 3. Возможность управлять сроками обучения
Для сотрудника
- 1. Прикладной характер обучения
- 2. Работающие кейсы.
- 3. Практические советы эксперта по вашей сфере
Что сделать, чтобы записаться на индивидуальное обучение
- 1. Прислать заявку через форму сайта или позвонить по телефону 8 (800) 100-40-56
- 2. Согласовать с менеджером удобные для вас даты.
- 3. Высказать пожелание к содержанию программы.
- 4. Минимальная длительность – 8 академических часов (по 45 минут).
Форма обучения
Обучение в бизнес-школе проходит:
- очно (помещения в Москве и Санкт-Петербурге),
- онлайн (вебинары – минимум по 4 часа/блок).
В стоимость входят рабочие материалы, сертификат, кофе-брейки.
Выбирайте любую программу мы адаптируем ее под потребности вашего бизнеса*.
О мероприятии
Продолжительность программы:
16-40 академических часов.
Актуальность темы:
Русский язык входит в четвёртую категорию сложности для усвоения носителями английского языка вследствие значительных расхождений в грамматическом строе и фонетической системе. Расширение международного сотрудничества, академической мобильности и деловых контактов формирует устойчивый спрос на качественное обучение русскому языку англоговорящих учащихся.
Для кого:
Носители английского языка, начинающие изучать русский язык с нуля или продолжающие его освоение на начальном уровне; студенты, планирующие обучение или работу в русскоязычной среде; специалисты, заинтересованные в развитии навыков межкультурной коммуникации; все, кто хочет читать, писать, говорить и понимать по-русски.
Цель курса:
Формирование и развитие у носителей английского языка практических навыков чтения, письма, аудирования и говорения на русском языке, достаточных для повседневного и учебно-профессионального общения, с опорой на сопоставительный анализ русского и английского языков и современные цифровые ресурсы.
16-40 академических часов.
Актуальность темы:
Русский язык входит в четвёртую категорию сложности для усвоения носителями английского языка вследствие значительных расхождений в грамматическом строе и фонетической системе. Расширение международного сотрудничества, академической мобильности и деловых контактов формирует устойчивый спрос на качественное обучение русскому языку англоговорящих учащихся.
Для кого:
Носители английского языка, начинающие изучать русский язык с нуля или продолжающие его освоение на начальном уровне; студенты, планирующие обучение или работу в русскоязычной среде; специалисты, заинтересованные в развитии навыков межкультурной коммуникации; все, кто хочет читать, писать, говорить и понимать по-русски.
Цель курса:
Формирование и развитие у носителей английского языка практических навыков чтения, письма, аудирования и говорения на русском языке, достаточных для повседневного и учебно-профессионального общения, с опорой на сопоставительный анализ русского и английского языков и современные цифровые ресурсы.
Duration:
16-40 academic hours.
Definition of the term:
Russian as a Foreign Language (RFL) is an academic discipline that teaches Russian to persons for whom Russian is not a native language and who study it in the absence or with limited use of a Russian-speaking environment. English speakers constitute a separate group of learners that requires consideration of cross-linguistic interference and a nationally oriented approach to the selection and organization of educational material.
Relevance of the topic:
Russian belongs to the fourth category of difficulty for English speakers due to significant differences in grammatical structure and phonetic system. The expansion of international cooperation, academic mobility and business contacts creates a steady demand for high-quality Russian language instruction for English-speaking learners. Modern RFL methodology is enriched by digital tools, artificial intelligence technologies and interactive resources, which requires teachers to constantly update their professional competencies.
Target audience:
English speakers beginning to learn Russian from scratch or continuing at an elementary level; students planning to study or work in a Russian-speaking environment; professionals interested in developing intercultural communication skills; anyone who wants to read, write, speak and understand Russian.
Course goal:
To form and develop English speakers’ practical skills in reading, writing, listening and speaking in Russian, sufficient for everyday and academic-professional communication, based on a comparative analysis of Russian and English and modern digital resources.
Participants will learn:
16-40 academic hours.
Definition of the term:
Russian as a Foreign Language (RFL) is an academic discipline that teaches Russian to persons for whom Russian is not a native language and who study it in the absence or with limited use of a Russian-speaking environment. English speakers constitute a separate group of learners that requires consideration of cross-linguistic interference and a nationally oriented approach to the selection and organization of educational material.
Relevance of the topic:
Russian belongs to the fourth category of difficulty for English speakers due to significant differences in grammatical structure and phonetic system. The expansion of international cooperation, academic mobility and business contacts creates a steady demand for high-quality Russian language instruction for English-speaking learners. Modern RFL methodology is enriched by digital tools, artificial intelligence technologies and interactive resources, which requires teachers to constantly update their professional competencies.
Target audience:
English speakers beginning to learn Russian from scratch or continuing at an elementary level; students planning to study or work in a Russian-speaking environment; professionals interested in developing intercultural communication skills; anyone who wants to read, write, speak and understand Russian.
Course goal:
To form and develop English speakers’ practical skills in reading, writing, listening and speaking in Russian, sufficient for everyday and academic-professional communication, based on a comparative analysis of Russian and English and modern digital resources.
Participants will learn:
- Specific features of Russian phonetics and alphabet in comparison with English.
- Basics of Russian grammar: cases, gender, verb aspect, word order.
- Strategies for understanding Russian speech by ear in everyday situations.
- Techniques for constructing oral and written statements in Russian.
- Possibilities of digital resources and online platforms for independent Russian language learning.
ПРОГРАММА
1. Русский как иностранный (РКИ). Введение в русский язык: алфавит и звуки
- Русский алфавит: сходства и различия с английским алфавитом.
- Гласные и согласные звуки русского языка: твёрдые и мягкие, звонкие и глухие.
- Правила чтения и произношения: от буквы к звуку.
- Ударение в русском слове: подвижность и смыслоразличительная роль.
- Типичные ошибки англоговорящих при произнесении русских звуков.
- Практика: чтение слогов, слов и коротких фраз.
- Приветствие, прощание, извинение, благодарность: базовые речевые формулы.
- Представление себя: имя, возраст, страна, профессия.
- Вопросы и ответы в диалоге: как спросить и как ответить.
- Числа, дни недели, время: лексика для повседневного общения.
- Русские имена и обращения: официальные и неофициальные формы.
- Практика: составление мини-диалогов на основе изученных фраз.
- Категория рода существительных: мужской, женский, средний.
- Падежная система русского языка: общее представление о шести падежах.
- Именительный и винительный падежи: кто? что? кого? что?
- Родительный падеж: отсутствие, принадлежность, количество.
- Дательный и творительный падежи: адресат и инструмент действия.
- Практика: употребление падежных форм в простых предложениях.
- Развитие фонематического слуха: различение похожих звуков.
- Аудирование коротких диалогов на бытовые темы.
- Прослушивание адаптированных текстов с опорой на транскрипцию.
- Работа с аудиозаписями: от узнавания слов к пониманию смысла.
- Использование подкастов и аудиокурсов для самостоятельной практики.
- Практика: выполнение заданий на понимание услышанного.
- Речевые ситуации: в магазине, в кафе, на улице, в транспорте.
- Диалог-расспрос: умение задавать вопросы и поддерживать беседу.
- Монологическая речь: рассказ о себе, своей семье, интересах.
- Интонация русского предложения: повествование, вопрос, побуждение.
- Речевой этикет: вежливые формы обращения и просьбы.
- Практика: ролевые игры и коммуникативные упражнения.
- Чтение слогов, слов, словосочетаний и простых предложений.
- Ознакомительное чтение: понимание основного содержания текста.
- Изучающее чтение: извлечение полной информации из текста.
- Работа с адаптированными текстами: рассказы, письма, объявления.
- Использование двуязычных словарей при чтении.
- Практика: чтение и обсуждение коротких текстов страноведческого характера.
- Русская графика: написание печатных и прописных букв.
- Орфографические правила: написание гласных и согласных в корне.
- Письменные речевые формулы: поздравление, приглашение, записка.
- Заполнение простых формуляров и анкет на русском языке.
- Написание коротких сообщений и писем личного характера.
- Практика: создание письменных высказываний по образцу.
- Русские праздники и традиции: Новый год, Масленица, День Победы.
- Национально-культурная лексика: реалии, имена, названия.
- Пословицы и поговорки: понимание и употребление в речи.
- Русская кухня: названия блюд и традиции застолья.
- Культурные различия в коммуникации: что важно знать англоговорящим.
- Практика: обсуждение культурных тем на русском языке.
- Обзор онлайн-платформ и приложений для изучения РКИ.
- Бесплатные курсы и ресурсы: «Окно в Россию», Gateway to Russia, портал «Современный русский».
- Использование подкастов, видео и аудиоматериалов для погружения в язык.
- Электронные словари и переводчики: правила эффективного использования.
- Социальные сети и языковые сообщества для практики общения.
- Практика: составление индивидуальной траектории обучения с помощью цифровых ресурсов.
- Итоговое повторение: лексика и грамматика курса.
- Коммуникативные ситуации: знакомство, покупки, путешествие, здоровье.
- Составление и разыгрывание диалогов на заданные темы.
- Прослушивание и обсуждение аутентичных аудио- и видеоматериалов.
- Написание короткого эссе или письма на выбранную тему.
- Рефлексия: самооценка прогресса и планирование дальнейшего изучения русского языка.
Методы обучения:
- Теоретические лекции с примерами из практики.
- Разбор реальных кейсов и ситуаций.
- Практические задания по теме курса.
PROGRAM
1. Russian as a Foreign Language. Introduction to Russian: alphabet and sounds
Teaching methods:
1. Russian as a Foreign Language. Introduction to Russian: alphabet and sounds
- Russian alphabet: similarities and differences with the English alphabet.
- Vowels and consonants of Russian: hard and soft, voiced and voiceless.
- Reading and pronunciation rules: from letter to sound.
- Stress in Russian words: mobility and meaning-distinguishing role.
- Typical mistakes of English speakers in pronouncing Russian sounds.
- Practice: reading syllables, words and short phrases.
- Greeting, farewell, apology, gratitude: basic speech formulas.
- Introducing yourself: name, age, country, profession.
- Questions and answers in dialogue: how to ask and how to answer.
- Numbers, days of the week, time: vocabulary for everyday communication.
- Russian names and forms of address: formal and informal.
- Practice: composing mini-dialogues based on the learned phrases.
- Category of gender of nouns: masculine, feminine, neuter.
- Case system of Russian: general overview of the six cases.
- Nominative and accusative cases: who? what? whom? what?
- Genitive case: absence, possession, quantity.
- Dative and instrumental cases: addressee and instrument of action.
- Practice: using case forms in simple sentences.
- Developing phonemic hearing: distinguishing similar sounds.
- Listening to short dialogues on everyday topics.
- Listening to adapted texts with support of transcription.
- Working with audio recordings: from recognizing words to understanding meaning.
- Using podcasts and audio courses for independent practice.
- Practice: completing tasks for understanding what is heard.
- Speech situations: in a shop, in a café, on the street, in transport.
- Question-and-answer dialogue: ability to ask questions and maintain conversation.
- Monologue speech: talking about yourself, your family, interests.
- Intonation of a Russian sentence: statement, question, imperative.
- Speech etiquette: polite forms of address and request.
- Practice: role-playing games and communicative exercises.
- Reading syllables, words, word combinations and simple sentences.
- Skimming: understanding the main content of a text.
- Intensive reading: extracting complete information from a text.
- Working with adapted texts: stories, letters, announcements.
- Using bilingual dictionaries while reading.
- Practice: reading and discussing short culture-oriented texts.
- Russian graphics: writing printed and capital letters.
- Spelling rules: writing vowels and consonants in the root.
- Written speech formulas: congratulation, invitation, note.
- Filling out simple forms and questionnaires in Russian.
- Writing short messages and personal letters.
- Practice: creating written statements based on a model.
- Russian holidays and traditions: New Year, Maslenitsa, Victory Day.
- National-cultural vocabulary: realia, names, titles.
- Proverbs and sayings: understanding and use in speech.
- Russian cuisine: names of dishes and table traditions.
- Cultural differences in communication: what English speakers need to know.
- Practice: discussing cultural topics in Russian.
- Overview of online platforms and applications for learning RFL.
- Free courses and resources: “Window to Russia”, Gateway to Russia, “Modern Russian” portal.
- Using podcasts, videos and audio materials for language immersion.
- Electronic dictionaries and translators: rules for effective use.
- Social networks and language communities for communication practice.
- Practice: designing an individual learning path using digital resources.
- Final review: vocabulary and grammar of the course.
- Communicative situations: meeting, shopping, travel, health.
- Composing and acting out dialogues on given topics.
- Listening to and discussing authentic audio and video materials.
- Writing a short essay or letter on a chosen topic.
- Reflection: self-assessment of progress and planning further Russian language learning.
Teaching methods:
- Theoretical lectures with practical examples.
- Analysis of real cases and situations.
- Practical assignments on the course topic.
! Данное обучение можно заказать в корпоративном, индивидуальном формате, в форме онлайн-трансляции.
В стоимость входит:
- обучение по заявленной программе;
- раздаточные материалы;
- кофе-брейки.
По окончании обучения по программе выдается Сертификат.
Нужно повысить квалификацию сразу 5+
сотрудников или планируете бюджет сразу на год –
закажите абонемент!
сотрудников или планируете бюджет сразу на год –
закажите абонемент!
Оставьте заявку на консультацию персонального менеджера
ВНИМАНИЕ!
Участие в семинаре может быть оформлено в соответствии с требованиями 44-ФЗ, 223-ФЗ и 275-ФЗ.
По вопросам участия ООО «АйТиСи Груп» в государственных и муниципальных закупках просьба обращаться по телефону:
8 (800) 100-40-56 или писать на e-mail info@itctraining.ru
Часто задаваемые вопросы
Что такое открытые семинары?
Это обучающие мероприятия, на которые может записаться любой желающий. Мы регулярно организуем открытые семинары для сборных групп до 10-12 человек. Обучение проводится в наших учебных центрах очно в Петербурге и Москве, а также онлайн. С актуальным расписанием можно ознакомиться на странице интересующего вас семинара.
Что такое корпоративное обучение?
Обучение в корпоративном формате означает, что мы проведем обучающее мероприятие только для сотрудников вашей компании. Программа обучения будет адаптирована тренером под запрос, в зависимости от обозначенных задач и целевой аудитории. Мы выберем удобные даты, формат и оптимальное место проведения, а также возьмем на себя контроль и помощь по всем организационный вопросам. Корпоративное обучение может быть проведено, как очно в любом городе России или за ее пределами, так и онлайн.
Что такое индивидуальное обучение?
Индивидуальный формат – это возможность пройти обучение в удобную для вас дату, без необходимости ждать набора группы, а также рассмотреть именно те вопросы по программе, которые актуальны для вас. Индивидуальное обучение делится на работу с преподавателем и самостоятельную работу в пропорции 50/50.
Как проходит онлайн обучение?
Мероприятие проходит в режиме реального времени на одной из платформ видео-конференций (Zoom, Яндекс Телемост, Webinar и др.). Вам не нужно устанавливать дополнительное программное обеспечение, необходимо просто подключиться по ссылке, которую мы направим вам заранее. Во время обучения вы можете общаться с тренером и другими участниками посредством камеры, микрофона и онлайн-чата.
Какой документ я получу после обучения?
После прохождения тренинга или семинара мы выдаем именной сертификат. По завершении курса повышения квалификации выдается удостоверение установленного образца.
Отменится ли семинар, если не наберется группа?
Мы не отменяем обучение. При наборе группы от 2 человек обучение проходит в стандартном формате – 16 академических часов (2 дня). Если записан только один участник, мероприятие проводится в формате: 8 академических часов - работа с преподавателем и 8 академических часов - самостоятельная работа.
Как подать заявку?
Мы предлагаем три способа на выбор:
- Свяжитесь с нами по телефону 8 (800) 200-50-16 (бесплатный звонок для регионов РФ)
- Отправьте запрос нам на почту info@itctraining.ru
- Оформите онлайн-заказ на странице интересующего курса, кликнув кнопку «Заказать обучение»
Какие документы необходимо предоставить для регистрации на обучение?
Для заключения договора с юридическим лицом необходимо предоставить реквизиты организации, с физическим лицом – достаточно полных Ф.И.О.
Для обучения по программе повышения квалификации необходимо предоставить копии документов:
- паспорт (1-2 стр.);
- диплом о высшем или среднем специальном образовании;
- документ о смене фамилии (при несовпадении ФИО в дипломе);
- СНИЛС.
Как оплатить обучение?
Для юридических лиц мы предлагаем оплату по счету с оформлением договора и акта.
Для физических лиц оплата происходит онлайн. Менеджер направляет персональную ссылку, где вы вводите данные карты, оплачиваете и получаете чек.
Есть ли скидки на обучение?
- Для всех участников действует постоянная скидка 5% на онлайн-обучение.
- Ежемесячно мы запускаем акции на определенные темы семинаров с выгодными условиями.
- Мы предлагаем гибкие ценовые условия при организации обучения для 3-х и более человек.
- -15% на обучение, при оплате курса единой картой петербуржца (ЕКП).
- Готовы предложить варианты исходя из вашего бюджета.
- Вы можете оплатить обучение материнским капиталом.
- Получите налоговый вычет за обучение.
Почему стоит выбрать Бизнес-школу ITC Group?
70% практики и 30% теории на курсах
100% гарантированное проведение обучения независимо от числа участников
100% программ актуализированы с учетом последних изменений
Участие в профессиональных сообществах и форумах
90% студентов возвращаются для повышения квалификации
100% преподавателей — эксперты с опытом работы в ведущих компаниях
90% студентов отмечают удобство и доступность обучения
85% выпускников успешно продвинулись в карьере после окончания курсов
Звонок
Письмо
