13 мая 2024 года прошел тренинг "Система развития персонала"
В семинаре принимал участие представитель
ООО "Завод № 423" (Тульская обл. г. Богородицк)
Отзыв участника:
- " Преподаватель- ...
Система развития персонала. Построение системы обучения
Выберите формат проведения:
Выберите дату и город
Продолжительность
16 ак.часов
Стоимость
48 900 руб.
Возможные преподаватели
Как пройти обучение онлайн?
- Выберите нужную дату
- Закажите обучение, оформите договор, оплатите счет
- Подключайтесь по ссылке, которую направят наши менеджеры в Приглашении и участвуйте в семинаре
- Рабочие материалы вы получите в электронном виде
- После обучения почтой РФ вам направят именной сертификат и закрывающие документы.
Выберите дату проведения
Продолжительность
16 ак.часов
Стоимость
46 455 руб.48 900 руб.
Возможные преподаватели
Вы можете заказать обучение по этой теме для своего коллектива. Мы свяжемся с Вами, согласуем программу и кандидатуру тренера. Программа будет адаптирована под специфику деятельности вашей компании. Семинары проводим в любом городе РФ и сопредельных государств.
Обучение может пройти в форме вебинара. При проведении вебинара программа разбивается на блоки по 4 ак. часа.
Не нашли нужную программу? Обязательно пришлите нам запрос на интересующую Вас тему.
Что делать, когда возникла острая необходимость в дополнительном обучении и даже найден подходящий курс в бизнес-школе, но знания нужны немедленно, а занятия будут только через месяц или два?
Не унывать, не искать альтернативы, а просто заказать индивидуальный трек.
Один звонок – и менеджер зафиксирует вашу заявку на удобное время, а преподаватель адаптирует программу под нужды именно вашего бизнеса. Вам не придется слушать то, что вы уже знаете или что не относится к деятельности вашей компании. В курсе останется только архиполезная именно для вас информация, а индивидуальный формат обучения позволит задать спикеру все вопросы тет-а-тет.
Подать заявку на индивидуальный курс
можно прямо сейчас!
можно прямо сейчас!
Оставьте заявку на консультацию персонального менеджера
Преимущества индивидуального трека
Для предприятия
- 1. Отсутствие лишних вложений в обучение сотрудников
- 2. Удобное формирование бюджета
- 3. Экономия на аутсорсинге
Для руководителя
- 1. Точечный контроль обучаемого сотрудника
- 2. Уверенность в том, что вложение окупится
- 3. Возможность управлять сроками обучения
Для сотрудника
- 1. Прикладной характер обучения
- 2. Работающие кейсы.
- 3. Практические советы эксперта по вашей сфере
Что сделать, чтобы записаться на индивидуальное обучение
- 1. Прислать заявку через форму сайта или позвонить по телефону 8 (800) 100-40-56
- 2. Согласовать с менеджером удобные для вас даты.
- 3. Высказать пожелание к содержанию программы.
- 4. Минимальная длительность – 8 академических часов (по 45 минут).
Форма обучения
Обучение в бизнес-школе проходит:
- очно (помещения в Москве и Санкт-Петербурге),
- онлайн (вебинары – минимум по 4 часа/блок).
В стоимость входят рабочие материалы, сертификат, кофе-брейки.
Выбирайте любую программу мы адаптируем ее под потребности вашего бизнеса*.
Москва
18-19 декабря 26 года
24-25 марта 27 года
21-22 июля 27 года
24-25 ноября 27 года
24-25 марта 27 года
21-22 июля 27 года
24-25 ноября 27 года
Санкт-Петербург
30-31 октября 26 года
20-21 января 27 года
19-20 мая 27 года
22-23 сентября 27 года
Запросить другие даты
20-21 января 27 года
19-20 мая 27 года
22-23 сентября 27 года
Онлайн-обучение
30-31 октября 26 года
18-19 декабря 26 года
20-21 января 27 года
24-25 марта 27 года
19-20 мая 27 года
21-22 июля 27 года
22-23 сентября 27 года
24-25 ноября 27 года
18-19 декабря 26 года
20-21 января 27 года
24-25 марта 27 года
19-20 мая 27 года
21-22 июля 27 года
22-23 сентября 27 года
24-25 ноября 27 года
О мероприятии
Менеджер по обучению персонала. L&D, T&D
Развитие персонала представляет собой комплекс целенаправленных мероприятий, ориентированных на совершенствование профессиональных знаний, умений и навыков сотрудников, а также на раскрытие их потенциала в соответствии с текущими и перспективными целями организации.
Актуальность темы:
В настоящее время обучение и развитие персонала остается приоритетом для российских работодателей: значительная часть компаний планирует инвестировать в повышение квалификации сотрудников. Фокус смещается от привлечения внешних кандидатов к активизации внутренних ресурсов и развитию внутренней мобильности. Компании стремятся видеть измеримую отдачу от вложений в сотрудников и выстраивать систему развития, интегрированную с целями бизнеса.
Для кого:
Специалисты по управлению персоналом, менеджеры по персоналу, рекрутеры, менеджеры по обучению и развитию (T&D/L&D), руководители подразделений, ответственные за работу с кадровым резервом.
Цель курса:
Формирование у слушателей системного представления о подходах к развитию персонала и освоение практических инструментов для построения эффективной системы обучения в организации.
Участники обучения узнают:
- Понимание современных трендов в сфере развития персонала.
- Владение методами оценки потребностей в обучении.
- Знание подходов к формированию индивидуальных планов развития.
- Освоение инструментов наставничества и передачи знаний.
- Умение оценивать эффективность программ развития.
1. Современная парадигма развития персонала
- Сущность и содержание понятия развития персонала в контексте управления человеческими ресурсами.
- Стратегическая роль развития персонала в достижении бизнес-целей организации.
- Построение системы развития персонала исходя из стратегических задач предприятия, уровня корпоративной культуры, типа корпоративной кадровой политики и внешних социально-экономических условий.
- Обучение как средство достижения стратегических целей организации и повышения ценности человеческих ресурсов.
- Знание как один из ресурсов повышения эффективности организации.
- Ключевые тренды в сфере обучения и развития персонала в этом году.
- Смещение фокуса с процесса обучения на его измеримый эффект для бизнеса.
- Связь системы развития персонала с производительностью труда и операционной эффективностью.
- Ориентация на внутренние ротации и взаимозаменяемость сотрудников.
- Методы диагностики разрывов между требуемыми и фактическими компетенциями.
- Корпоративная модель компетенций как ядро системы управления персоналом.
- Место обучения в системе управления персоналом организации.
- Виды компетенций. Инструменты анализа компетенций. Примеры разработки модели компетенций в компании.
- Изучение бизнес-показателей для выявления операционных «дыр» и зон развития.
- Проведение опросов сотрудников и руководителей для оценки потребностей.
- Использование интервью и фокус-групп для уточнения запросов на обучение.
- Методы определения потребности в обучении. Какие организационные изменения вызывают необходимость обучения?
- Какие есть альтернативы обучению?
- Приоритизация потребностей в обучении исходя из стратегических задач организации.
- Документирование результатов анализа потребностей и формирование выводов.
- Предтренинговая работа с сотрудниками: оценка сотрудников как элемент системы развития персонала.
- Спираль развития персонала.
- Выбор методов оценки, оценка по компетенциям, регламент проведения оценки. Необходимая внутренняя документация предприятия по оценке персонала.
- Формулирование измеримых целей обучения в привязке к бизнес-метрикам.
- Связь целей обучения со стратегией компании и операционными задачами.
- Определение целевых показателей: рост продаж, сокращение ошибок, адаптация к новым процессам.
- Согласование целей обучения с руководителями подразделений.
- Каскадирование целей от бизнес-задач к конкретным программам развития.
- Критерии достижимости и релевантности целей для разных категорий сотрудников.
- Классические методы: лекции, семинары, тренинги и их актуальность.
- Смешанное обучение как сочетание онлайн-модулей и очных воркшопов.
- Модель 70:20:10 и её практическое применение в корпоративном обучении.
- Электронное обучение и цифровые образовательные платформы.
- Интерактивные методы: ролевые игры, симуляции, разбор реальных кейсов.
- Современные тенденции изменения содержания и форм корпоративного обучения.
- Виды тренингов, hard skills, soft skills. Сравнительные характеристики различных методов и форм обучения.
- Особенности обучения взрослых. Андрагогика.
- Выбор методов обучения в зависимости от целевой аудитории и содержания программы.
- Продумывание структуры программы: вводная часть, теоретические блоки, практика, рефлексия.
- Чередование теории и практики для удержания вовлечённости участников.
- Включение блоков по закреплению навыков после каждой темы.
- Разработка практико-ориентированных заданий на основе реальных рабочих ситуаций.
- Подготовка учебных материалов и методических пособий.
- Согласование программы с заказчиком.
- Составление концепции учебной программы: определение содержания обучения.
- Модель формирования программы обучения. Модульная система составления корпоративных программ.
- Ошибки при определении содержания учебных программ. Принципы эффективности обучения. Факторы, оказывающие влияние на выбор программы обучения.
- Выбор площадки или цифровой платформы для проведения обучения.
- Подготовка материалов, оборудования и технического сопровождения.
- Согласование расписания и назначение ответственных лиц.
- Поддержание вовлечённости участников в процессе обучения.
- Организация групповых заданий и обсуждений.
- Роль тренера как фасилитатора, помогающего участникам находить решения.
- Роль наставничества в системе развития персонала.
- Разработка программы наставничества в организации.
- Критерии отбора и подготовка наставников из числа опытных сотрудников.
- Формы и методы работы наставника с подопечным.
- Оценка эффективности наставничества и обратная связь.
- Документационное сопровождение наставнической деятельности.
- Система управления знаниями, база знаний.
- Понятие индивидуального плана развития и его структура.
- Алгоритм разработки индивидуального плана развития сотрудника.
- Участие руководителя и самого сотрудника в формировании плана.
- Связь индивидуальных планов с карьерными траекториями и кадровым резервом.
- Мониторинг и корректировка индивидуальных планов развития.
- Инструменты для отслеживания прогресса в реализации планов.
- Понятие эффективности обучения и подходы к её измерению.
- Модель Дональда Киркпатрика: реакция, усвоение, поведение, результаты.
- Схема Джека Филлипса.
- Оценка бизнес-результатов. Расчет оценки инвестиций в развитие персонала (ROI).
- Распределение ответственности за результаты обучения персонала.
- Сбор обратной связи от участников и руководителей после обучения.
- Оценка применения полученных знаний на рабочем месте.
- Использование результатов оценки для совершенствования программ.
- Непрерывное улучшение на основе анализа данных и обратной связи.
По желанию слушателей возможна оплата третьего и/или четвёртого дня обучения.
В эти дни проводятся практикум на основе кейсов участников и рассмотрение актуальных вопросов:
10. Построение системы корпоративного обучения
- Выбор модели корпоративного обучения и развития персонала.
- Технология построения системы корпоративного обучения. Преимущества системы корпоративного обучения.
- Оценка необходимости создания корпоративного обучающего подразделения и критерии выбора его формата: отдел обучения, корпоративный учебный центр, корпоративный университет.
- Этапы создания корпоративного обучающего подразделения.
- Формы взаимодействия с внешними провайдерами обучения.
- Методы повышения эффективности обучающих мероприятий: разработка и внедрение стандартов корпоративного обучения.
- Проведение предтренинговой диагностики.
- Методы вовлечения в процесс обучения всех уровней персонала организации: внутренний бенчмаркинг, best-practice, наставничество.
- Внедрение результатов обучения в работу сотрудника. Методы пост-тренингового сопровождения.
- Разработка бюджета на обучение. Технология планирования бюджета.
- Статьи затрат (прямых и косвенных) на обучение.
- Влияние выбора методов обучения на затраты.
- Источники средств на развитие персонала.
- Обоснование расходов на развитие и обучение персонала.
- Понятие обучающейся организации и её характеристики.
- Роль руководства в создании культуры обучения и развития.
- Вовлечение сотрудников в процессы саморазвития.
- Создание среды для обмена знаниями внутри организации.
- Мотивация сотрудников к участию в программах развития.
- Преодоление сопротивления изменениям при внедрении культуры обучения.
- Теоретические лекции с примерами из практики.
- Разбор реальных кейсов и ситуаций.
- Практические задания по теме курса.
! Данное обучение можно заказать в корпоративном, индивидуальном формате, в форме онлайн-трансляции.
В стоимость входит:
- обучение по заявленной программе;
- раздаточные материалы;
- кофе-брейки.
По окончании обучения по программе выдается Удостоверение о повышении квалификации.
Для получения Удостоверения о повышении квалификации Вам необходимо прислать на наш e-mail:
- скан-копию заявления (форму заявления предоставит менеджер), оригинал принести с собой;
- скан-копию паспорта (1-2 стр.);
- скан-копию документа (диплома) об образовании (без приложения); в случае получения диплома за пределами РФ необходимо предоставить заверенный перевод документа об образовании; для лиц, получающих среднее профессиональное или высшее образование (справку с места учебы);
- копию документа о смене фамилии (при несовпадении ФИО в дипломе);
- копию СНИЛС.
Нужно повысить квалификацию сразу 5+
сотрудников или планируете бюджет сразу на год –
закажите абонемент!
сотрудников или планируете бюджет сразу на год –
закажите абонемент!
Оставьте заявку на консультацию персонального менеджера
2 марта 21 года в Москве прошел семинар "Система развития персонала"
Обучение прошло по заказу АО «Международный
аэропорт «Внуково».
Отзыв:
- "Очень понравилось индивидуальное занятие
с тренером, пр...
2 марта 21 года в Москве прошел семинар "Система развития персонала"
×Обучение прошло по заказу АО «Международный аэропорт «Внуково».
Отзыв:
- "Очень понравилось индивидуальное занятие с тренером, практические примеры, подробный разбор тем, ответы на все вопросы".
8-9 декабря 20г. для сотрудников ГАУ "МФЦ РС(Я)" (Якутия) прошло обучение "Система развития персонала МФЦ. Как правильно обучать"
Государственное автономное учреждение
«Многофункциональный центр предоставления государственных и муниципальных услуг в Республике Саха (Якутия)»&nb...
ВНИМАНИЕ!
Участие в семинаре может быть оформлено в соответствии с требованиями 44-ФЗ, 223-ФЗ и 275-ФЗ.
По вопросам участия ООО «АйТиСи Груп» в государственных и муниципальных закупках просьба обращаться по телефону:
8 (800) 100-40-56 или писать на e-mail info@itctraining.ru
Часто задаваемые вопросы
Что такое открытые семинары?
Это обучающие мероприятия, на которые может записаться любой желающий. Мы регулярно организуем открытые семинары для сборных групп до 10-12 человек. Обучение проводится в наших учебных центрах очно в Петербурге и Москве, а также онлайн. С актуальным расписанием можно ознакомиться на странице интересующего вас семинара.
Что такое корпоративное обучение?
Обучение в корпоративном формате означает, что мы проведем обучающее мероприятие только для сотрудников вашей компании. Программа обучения будет адаптирована тренером под запрос, в зависимости от обозначенных задач и целевой аудитории. Мы выберем удобные даты, формат и оптимальное место проведения, а также возьмем на себя контроль и помощь по всем организационный вопросам. Корпоративное обучение может быть проведено, как очно в любом городе России или за ее пределами, так и онлайн.
Что такое индивидуальное обучение?
Индивидуальный формат – это возможность пройти обучение в удобную для вас дату, без необходимости ждать набора группы, а также рассмотреть именно те вопросы по программе, которые актуальны для вас. Индивидуальное обучение делится на работу с преподавателем и самостоятельную работу в пропорции 50/50.
Как проходит онлайн обучение?
Мероприятие проходит в режиме реального времени на одной из платформ видео-конференций (Zoom, Яндекс Телемост, Webinar и др.). Вам не нужно устанавливать дополнительное программное обеспечение, необходимо просто подключиться по ссылке, которую мы направим вам заранее. Во время обучения вы можете общаться с тренером и другими участниками посредством камеры, микрофона и онлайн-чата.
Какой документ я получу после обучения?
После прохождения тренинга или семинара мы выдаем именной сертификат. По завершении курса повышения квалификации выдается удостоверение установленного образца.
Отменится ли семинар, если не наберется группа?
Мы не отменяем обучение. При наборе группы от 2 человек обучение проходит в стандартном формате – 16 академических часов (2 дня). Если записан только один участник, мероприятие проводится в формате: 8 академических часов - работа с преподавателем и 8 академических часов - самостоятельная работа.
Как подать заявку?
Мы предлагаем три способа на выбор:
- Свяжитесь с нами по телефону 8 (800) 200-50-16 (бесплатный звонок для регионов РФ)
- Отправьте запрос нам на почту info@itctraining.ru
- Оформите онлайн-заказ на странице интересующего курса, кликнув кнопку «Заказать обучение»
Какие документы необходимо предоставить для регистрации на обучение?
Для заключения договора с юридическим лицом необходимо предоставить реквизиты организации, с физическим лицом – достаточно полных Ф.И.О.
Для обучения по программе повышения квалификации необходимо предоставить копии документов:
- паспорт (1-2 стр.);
- диплом о высшем или среднем специальном образовании;
- документ о смене фамилии (при несовпадении ФИО в дипломе);
- СНИЛС.
Как оплатить обучение?
Для юридических лиц мы предлагаем оплату по счету с оформлением договора и акта.
Для физических лиц оплата происходит онлайн. Менеджер направляет персональную ссылку, где вы вводите данные карты, оплачиваете и получаете чек.
Есть ли скидки на обучение?
- Для всех участников действует постоянная скидка 5% на онлайн-обучение.
- Ежемесячно мы запускаем акции на определенные темы семинаров с выгодными условиями.
- Мы предлагаем гибкие ценовые условия при организации обучения для 3-х и более человек.
- -15% на обучение, при оплате курса единой картой петербуржца (ЕКП).
- Готовы предложить варианты исходя из вашего бюджета.
- Вы можете оплатить обучение материнским капиталом.
- Получите налоговый вычет за обучение.
Почему стоит выбрать Бизнес-школу ITC Group?
70% практики и 30% теории на курсах
100% гарантированное проведение обучения независимо от числа участников
100% программ актуализированы с учетом последних изменений
Участие в профессиональных сообществах и форумах
90% студентов возвращаются для повышения квалификации
100% преподавателей — эксперты с опытом работы в ведущих компаниях
90% студентов отмечают удобство и доступность обучения
85% выпускников успешно продвинулись в карьере после окончания курсов
Звонок
Письмо
